אנחנו עושים סרטי אנימציה למוסדות שלוקחים את הנושאים שלהם ברצינות. העבודה מתחילה בדף, בחומר המקור, ונשארת צמודה אליו בכל שלב ושלב.
רוב הסטודיואים מבקשים בריף: סיכום של עמוד אחד שכתבה מחלקת התקשורת. אנחנו מבקשים את המאמר, את הקטלוג, את העדות, את בקשת המענק. מסמנים את מה שהכול נשען עליו, ושואלים את מי שכתב את המחקר מה פספסנו.

בסרט של ארבע דקות יש בערך 500 מילים של קריינות. במאמר של 40 עמודים יש 12,000. הדחיסה אכזרית. ההחלטה הראשונה שלנו בכל פרויקט היא לשם מה הסרט, ולא מה ייכנס אליו. קהל אחד, מטרה אחת. ועד סוף הפרויקט אנחנו מגינים על ההחלטה הזאת מפני כל ניסיון להוסיף עוד ועוד.
חוקרים טובים להפליא בעבודה משותפת על תסריט, אם פונים אליהם נכון: קודם על המבנה, ורק אחר כך על הקריינות. עוד לפני שכתבנו שורה אחת, אנחנו שולחים להם את שלד המבנה. עוברים שניים-שלושה סבבים לפני הסטוריבורד. והתסריט לא ננעל עד שהחוקרים אומרים שהוא מוכן.
השפה החזותית נולדת מהחומר עצמו: מהארכיון, מהטון, מהמרקם. אין לנו סגנון בית שאנחנו מלבישים על כל נושא. אנחנו נותנים לנושא להחליט איך הסרט ייראה, ולכן הסרטים שלנו לא דומים זה לזה.


בניגוד לרוב הסטודיואים, אנחנו שואלים מה הכוונה שמאחורי החומר, ואז שואלים שוב. לא זזים עד שאנחנו בטוחים מה הוא בא לומר, ולמה התכוונו החוקרים. עוד לפני שמצויר קו אחד, יש הרבה הלוך ושוב.
לכל פרויקט יש מוזיקה מקורית, שאיתן שפר, המלחין של הסטודיו, כותב במיוחד לנושא. אף פעם לא מוזיקה מוכנה מספרייה. הפסקול הוא החלק בסרט שהקהל לא ממש יודע להסביר, אבל תמיד מרגיש.

את החלק הזה אי אפשר לעשות בפס ייצור, ואנחנו גם לא מנסים. הסרטים שלנו הם מה שהם בזכות המעורבות הצמודה של הסטודיו בכל תסריט. וזה לא ישתנה.
המאמר המלא על שיטת העבודה שלנו, איך הופכים מאמר אקדמי לסרט אנימציה, נקרא בעשר דקות. ולמען האמת, זו הדרך הטובה ביותר לדעת אם אנחנו הסטודיו המתאים לפרויקט שלכם.